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 大慶啟點教育學校武文華校長就業指南報告

大學生就業指導

 

 

   一、 認識生活

  九年發奮苦讀就是為了一個夢想……家長、老師為我們的夢想無私付出與期盼,終于走進夢想中的學府,三-四年的奮發苦學,就為了今后就業有自己的籌碼。不知不覺大學生活過去了,發現自己加入到了1000萬就業大軍,能否找到合適的位置,只能靠自己幾年來的積累和準備。

   二、就業期望值定位:

   到2016年應屆畢業生已經突破750萬人,我國高等教育早已由“精英教育”轉向大眾化教育階段,大眾化就業時代已經來臨。

   通過調查表明,現在的畢業生最容易陷入一下幾個職業發展方向的誤區:

   1、自己的期望過高,要求太多;

   2、不自信,采取逃避的態度;

   3、盲目追求名企業和大企業;

   4、盲目追求熱門行業;

   5、對企業和職位的主觀判斷過多。

   三、 如何定位:前景、城市、心態、企業、實現價值

   學前教育行業前景:

   近年來,學前教育行業已經成為中國教育培訓整體版圖中最亮的一顆明星,得到了社會、政府、媒體、家長愈來愈多的關注,在“教育消費升級”、“城鎮化”、“80/90父母”、“國家政策”“4+2+1之家庭結構”、等多方面因素的影響下,學前教育行業整體發展將會迎來下一個黃金十年;

   行業發展在蘊含著巨大發展機會的同時,也給現有的學前教育機構帶來了前所未有的挑戰,機構整合之大幕正在拉開,未來十年,誰能把握住歷史發展機遇,誰能在群雄混戰的格局中脫穎而出,誰將成為中國學前教育行業的真正王者,答案正在揭曉。

   我們應該怎么做:

   1、看大勢,認清行業主要方向    

 

   2、選擇相應的城市  

           

   3、正確求職觀念的準備

   4、求職心態的準備

   5、企業的選擇

   6、價值

   (1)生命有尊嚴(老公)

   (2)生存有獨立(父母)

   (3)生活有前景(孩子)

   (4)家庭品質高(公務員)

   (5) 家族有威望(親朋)

   (6)社會有地位(國防建設)

   7、 專業

   幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責的專業人員,需要經過嚴格的培養與培訓,具有良好的職業道德,掌握系統的專業知識和專業技能。

——《幼兒園教師專業標準》(試行)

來源:本站原創    排版:黑龍江學前教育網管理員    修改:黑龍江學前教育網管理員    時間:2018-05-22 12:09:57    瀏覽:911次
 
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