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在情景中學習,在游戲中成長

 

為了激發幼兒的閱讀興趣,培養閱讀習慣,提高教師對繪本教學的實踐能力,1211日,滴道區實驗幼兒園開展了為期兩周的繪本閱讀教研活動。

老師們根據各年齡段幼兒的特點,精心挑選貼近幼兒生活、幼兒感興趣的優秀繪本,仔細研究繪本的每一處細節,充分挖掘繪本隱藏的教育價值,并在活動中通過各種生動有趣的形式幫助幼兒了解故事、理解內涵。

這次活動不僅為教師們提供了與繪本對話、交流、互動的平臺,還激發了大家對繪本閱讀教學活動的多角度、全方位思考,更有效地促進了教師的專業化成長及園本教研的深入開展。


幼兒在選擇適合做輪子的圖形

幼兒模仿故事情節


幼兒表演繪本中的故事情節

來源:本站原創    排版:滴道區教育局    時間:2018-12-27 14:03:01    瀏覽:153次
 
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